Christine Philip - Scolariser des élèves avec autisme et TED - Vers l'inclusion

Christine Philip - Scolariser des élèves avec autisme et TED - Vers l'inclusion

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Scolariser des élèves avec autisme et TED - Vers l'inclusion Christine Philip

La pédagogie de l´inclusion abolit toute forme d´exclusion et ne propose d´autres modalités de scolarisation pour les élèves handicapés que celles en vigueur dans les classes ordinaires, quelle que soit la gravité du handicap. C´est l´école ordinaire pour tous : l´école doit répondre aux besoins éducatifs de « tous » les élèves, quels que sont leurs profils. Toutefois, si « l´inclusion » s´est substituée à « l´intégration » dans les discours, il importe d´apprécier la situation actuelle à travers une pluralité d´exemples concrets. Malgré l´élan donné, force est de constater que la loi de février 2005 et ses textes d´application affirment seulement « un droit à la scolarisation pour les élèves handicapés ». Elle n´a pas déclaré que cette scolarisation se ferait en milieu ordinaire pour « tous » les élèves. Elle peut tout aussi bien s´effectuer en milieu spécialisé, pour les cas de handicaps plus sévères. Dans cet ouvrage, les auteurs posent la question de l´inclusion scolaire de l´autisme et apportent des pistes de réflexion pour la scolarisation des personnes autistes.

26.06.2019

  • Titre Original: Scolariser des élèves avec autisme et TED - Vers l'inclusion
  • Les auteurs: Christine Philip
  • Editeur: Dunod
  • Date de lancement: 05.10.2014
  • Genre: Beauté, santé et bien-être
  • ISBN: 2100572458
  • La Taille Du Fichier: 5.30MB
  • Pages: 320
  • Langue: Français
  • Format de Ebooks : PDF, EPUB

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